|
|
|
Aptarė vaikų socializaciją
„Kiekvieno pedagogo tikslas yra sudominti vaiką tam tikra veikla, paskatinti jį rinktis aktyvų laisvalaikio būdą. Būtent apie tokias praktines programas ir kalbame konferencijoje – dalijamės įvykdytų programų sėkmėmis ir nesėkmėmis, įžvalgomis, patarimais. Diskutuodami ieškome ir naujų būdų, kaip sudominti vaikus. Skatiname pedagogus, kuriančius veiklos programas, į pagalbą pasikviesti ir mokinius. Tikimės, kad ir konferencijoje sulauksime mokinių, kurie turės pasiūlymų, pastebėjimų“, - renginio išvakarėse kalbėjo Švietimo skyriaus vyriausioji specialistė Asta Pocienė. Mokykloje-darželyje „Žibutė“ projektą „Mažais žingsneliais po gimtąjį kraštą“ vykdanti pradinių klasių mokytoja Sotera Martusevičienė įsitikinusi, kad vaikui reikia suteikti kuo daugiau progų pažinti savo kraštą ir perimti etnokultūrines vertybes. „Projektą vykdome 4 kartą. Jo tikslas – supažindinti vaikus su jiems artimiausia – gimtojo miesto – aplinka. Domimės senaisiais amatais, bendraujame su Kretingos miesto medžio drožėjais, tautodailininkais. Taip pat bendradarbiaujame su Klaipėdos meno kiemu, Klaipėdos etnokultūros centru. Vykstame į pamokas – šiemet lipdėme molinius dirbinius kalėdine tema, mokėmės pinti iš šiaudų. Programoje pritaikiau ir Astos Pocienės pasiūlytą idėją – kurdama projektą į pagalbą pasikviečiau ir vaikus. Jie išsirinko savo vadovą Joną Pipirą, kuris atliko apklausą, kokios veiklos labiausiai nori jo bendraamžiai. Jų pageidavimu keliavome į Nidą, domėjomės medžio drožyba, floristika, mokėmės keramikos“, - pasakojo S.Martusevičienė. Pranešimą „Kelias į save“ parengusi Jurgio Pabrėžos gimnazijos socialinė pedagogė Daiva Firantienė pastebėjo, kad aktyvia veikla sudomintų vaikų vėliau raginti nebereikia. Jie patys imasi iniciatyvos, socializuoja savo bendraamžius. „Sniego gniūžtės“ programą gimnazijoje vykdome 7 metus. Programos tikslas yra stiprinti vaikus psichologiškai – kad jie nebijotų būti baltomis varnomis ir išmoktų bendrauti, linksmintis be psichotropinių medžiagų. Per žaidimus, diskusijas analizuojame save, mokomės spręsti konfliktus. Į mokyklą kviečiamės stiprius psichologus, kurie moko vaikus, kaip reaguoti į tam tikras situacijas. Šiuo metu mokykloje yra 23 savanoriai, kurie bendradarbiauja su klaipėdiečiais, Dvasinės paramos centru, rengia stovyklas, klasės valandėles ir skatina savo bendraamžius taip pat dalyvauti „Sniego gniūžtėje“, - kalbėjo D.Firantienė. Kretingos sporto mokyklos bokso treneris Tomas Balsys buvo pasirengęs konferencijoje pasidalinti patirtimi, kaip vykdyti vaikų socializaciją per sportą. Anot jo, ne kiekvienas vaikas yra meniškos prigimties ir atranda save meninėje srityje. Todėl svarbu populiarinti sportinį laisvalaikį. „Praėjusiais metais surengėme 7 sporto renginius. Mano tikslas - kad vaikai kuo daugiau pamatytų, koks yra sportas, ko per jį galima pasiekti. Ypač orientuojuosi į vaikus iš daugiavaikių šeimų. Jiems dažnai šeimoje pritrūksta dėmesio, jie būna sunkiai suvaldomi. Todėl noriu, kad vaikai ateitų į sporto mokyklą, bet neliktų gatvėje“, - savo tikslus atskleidė T.Balsys. Pranešimus išklausę pedagogai po konferencijos priėmė rezoliuciją. Joje pažymima, kad per praėjusius metus rajone buvo įgyvendintos 23 vaikų socializacijos veiklos programos. „Sėkmingos vaikų socializacijos buvo siekiama per edukacinę, pažintinę, aplinkosauginę, etnokultūrinę, prevencinę, sportinę, meninę, kūrybinę veiklą, socialinių įgūdžių, sveikos gyvensenos ugdymą, profesinį orientavimą“, - sakė A.Pocienė. Šios mintys atsispindi ir rezoliucijoje, kuria numatyta užbaigti konferenciją.
|
|
