|
Gimnazistams svarbu ne tik akademiniai įvertinimai
Paskelbus Lietuvos gimnazijų reitingus, visi suskubo juos vertinti. Vis dėlto, gimnazistų nuomone, jie neatspindi realių mokymosi sąlygų, kurios ne tik skatina mokinius siekti aukštų akademinių rezultatų, bet ir būti gerais žmonėmis bei įgyti socialinių įgūdžių. Džiaugėsi įvertinimu Žurnalas „Reitingai“ paskelbė geriausias gimnazijas, lyderių pozicijos ir šiemet neužleido Vilniaus licėjus, Kauno technologijos universiteto gimnazija ir Vilniaus jėzuitų gimnazija. Neprastais rezultatais ir aukštais šuoliais gali pasidžiaugti kai kurios mūsų rajono gimnazijos. Pranciškonų gimnazija iš 35 vietos pakilo į 22. „Tai mokytojų, komandos darbo rezultatai. Mūsų gimnazijai tai didelis pasiekimas, džiuginantis mus“, – kalbėjo gimnazijos direktorius Alvydas Virbalis. Dar stipriau pašoko Salantų gimnazija, kuri iš 180 vietos pakilo į 56. Salantų gimnazijos direktoriaus pareigas laikinai einanti Lina Vaitkuvienė taip pat džiaugėsi pasiektais rezultatais: „Dirbome nuosekliai ir sistemingai, analizuojame, kur yra problemų, mokiniams taikome konsultacijas akademiniais klausimais ir ne tik, mūsų pedagogai yra kompetentingi.“ Abi gimnazijos daugiausiai dėmesio skiria matematikai, lietuvių kalbai. „Prieš dvejus metus matematikos brandos egzaminas tapo privalomu, norint gauti nemokamą vietą aukštojoje mokykloje. Skirsime dar daugiau dėmesio šiai sričiai. Kilo mintis, kodėl per modulius neduodame papildomų pamokų, to tikslas, – kad mokiniams reikėtų kuo mažiau dirbti namuose ir nesuprantamus dalykus galėtų išsiaiškinti klasėje“, – paaiškino A. Virbalis, pridurdamas, kad lietuvių kalbai daug dėmesio skiriama buvo ir anksčiau.
Sudaryti reitingai neatspindi mokymosi kokybės, anot gimnazijų direktorių, nemažą svarbą turi socialinių įgūdžių ugdymas, vertybių formavimas. „Reitingai sudaromi atsižvelgiant į akademinius pasiekimus, tačiau niekas neįvertina gimnazijoje formuojamų socialinių įgūdžių, dvasinių vertybių. Kita vertus, visapusiškai tai yra sudėtinga išmatuoti, kitaip negu akademinius rodiklius“, – pasvarstė A. Virbalis. Salantų gimnazijos bendruomenė įdeda daug darbo į mokinių socialinės gerovės kūrimą. „Daug dėmesio skiriame socialiniam, emociniam ugdymui. Tai yra labai svarbu, nes tokiu būdu yra keliama mokinių motyvacija mokytis“, – sakė L. Vaitkuvienė, pridurdama, kad ir ateinančius metus bus stengiamasi užtikrinti mokymosi kokybę. Pranciškonų gimnazijos bendruomenė svarsto naujas priemones, kurios motyvuotų mokinius siekti geresnių rezultatų. „Diskutuojame su pedagogais, tėvais, mokiniais, kas paskatintų geriau mokytis. Taip pat norime tėvus aktyviau įtraukti į mokyklos veiklą, o pedagogai savo ruožtu svarsto įdomesnes dalykų dėstymo priemones“, – apie ateityje siekiamus aukštesnius ne tik akademinius, bet ir socialinius rodiklius kalbėjo Pranciškonų gimnazijos direktorius. Kitos gimnazijos, pagal sudarytus reitingus lyginant 2017 metus su 2018 m., nusileido keliais punktais. Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija iš 128 krito į 155 vietą, Darbėnų gimnazija iš 160 – į 165 vietą, Vydmantų gimnazija iš 119 – į 181 vietą. Iš viso buvo įvertintos 359 šalies gimnazijos. --- Gimnazijų reitingai buvo sudaromi skaičiuojant visų abiturientų, 2018 metais baigusių konkrečią gimnaziją, kiekvieno valstybinio brandos egzamino balų vidurkius, taip pat vertino, kiek dvyliktokų konkretų valstybinį brandos egzaminą išlaikė vienu, dviem, trimis, keturiais, penkiais šimtukais. Remdamiesi Lietuvos aukštųjų mokyklų bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) duomenimis, vertino, kiek kiekvienos gimnazijos absolventų įstojo į Lietuvos aukštųjų mokyklų valstybės finansuojamas studijų vietas arba vadinamąsias tikslines studijų vietas, kiek mokinių išvyko studijuoti į užsienio universitetus. Šiemet įvestas ir naujas kriterijus: vertino, kiek mokinių buvo priimta mokytis vienuoliktoje klasėje ir kiek jų baigė dvyliktą klasę. --- Komentarai
|